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UNE APPROCHE PEDAGOGIQUE ORIGINALE: LE DIAPOSON UNE ENCYCLOPEDIE ILLUSTREE

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Title UNE APPROCHE PEDAGOGIQUE ORIGINALE: LE DIAPOSON UNE ENCYCLOPEDIE ILLUSTREE
 
Creator Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation
 
Description A l’occasion de ses interventions en matière de formation et d'in formation dans divers pays du continent africain (Cap Vert, Sénégal, Mauritanie, Guinée Bissau, Guinée Conakry, Burkina Faso, Niger,Tchad...), le CIEPAC (Centre International pour l'Education Permanente et l'Aménagement Concerté) a été amené à analyser dans le détail les causes, les mécanismes et les conséquences de la dégradation des systèmes de production et de l'environne ment. Il a pu aussi apprécier l'impact et l'efficacité de beaucoup de solutions mises en oeuvre en vue d'améliorer la situation.

Forte de toutes ces connaissances, cette organisation de développement a entrepris de créer un support d'information complet, bien structuré et facile d'accès. Le CTA participe conjointement avec la CEE, l'ACCT et le Ministère de la Coopération français au financement de la conception et de la production de ce travail. Il s'agit d'une encyclopédie qui se présente sous forme de 63 diapasons (ou images sonorisées), constitués chacun d'environ 75 diapositives, soit environ 4 700 diapositives au total. Chaque diaposon est accompagné d'une bande enregistrée avec le texte du montage, de livrets explicatifs sur le diaposon et d'une fiche qui présente le tableau d'ensemble des diaposons et leur enchaînement logique.

Pour avoir fréquemment utilisé en Afrique sahélienne la plupart des techniques de communication, des plus simples aux plus sophistiquées, le CIEPAC a retenu ce support qu'est le diaposon accompagné de livrets pour son approche pédagogique originale. Ce système permet d'une part une utilisation facile et rapide dans la plupart des situations (jour et nuit, petit et rand public, structure équipée ou non). 'autre part, il permet, à partir de n'importe lequel d'entre eux, de reconstruire l'ensemble des composantes de la société sahélienne.

Le spectateur auditeur aborde la problématique à partir du thème qui l'intéresse puis peut reconstituer des sous-ensembles ou des ensembles. Car les diaposons sont conçus comme un jeu de construction, leurs correspondances et leurs relations sont signalées dans chaque série, elles s'emboitent toutes et mettent en valeur l'interdépendance des unes avec les autres, comme cela se passe dans la réalité.

L'encyclopédie Illustrée concerne la partie Ouest de la région Sahélienne, c'est-à-dire l'aire située entre les isohyètes 7 à 800 mm au Sud et L00 mm au Nord, qui s'étend de l'Atlantique au Tchad. Neuf pays ont été la référence essentielle pour la conception des scénarios et la production des photos de l'encyclopédie : Tchad, Niger, Burkina Faso, Mali, Sénégal, Mauritanie, Guinée Bissau, Guinée, Cap Vert.

Parmi les sujets déjà disponibles, on peut citer à titre indicatif : l'organisation sociale de la société traditionnelle, les systèmes de production, l'élevage traditionnel, la civilisation du mil, l'artisanat, la monétarisation des échanges, la dégradation des sols, la dégradation des forêts, la conservation des eaux et du sol, la petite hydraulique villageoise, le système d'irrigation...

Sur le plan général et la structure de l'encyclopédie, on peut distinguer deux grandes parties

la première partie présente une analyse très détaillée de l'évolution des systèmes de production, des modèles de références, des structures socio-économiques et socioculturelles des sociétés rurales de la région sahélienne, de leur forme traditionnelle jusqu'à leur situation actuelle.

la deuxième partie présente un inventaire des enjeux essentiels que se fixent les pays du Sahel et une analyse des réponses apportées aux problèmes mis en évidence dans la première partie.



Pour plus de renseignements

CIEPAC

21, rue du Plat 69002 - Lyon FRANCE

B. P. 1718 Dakar
A l’occasion de ses interventions en matière de formation et d'in formation dans divers pays du continent africain (Cap Vert, Sénégal, Mauritanie, Guinée Bissau, Guinée Conakry, Burkina Faso, Niger,Tchad...), le CIEPAC (Centre International...
 
Date 1989
2015-03-19T13:49:35Z
2015-03-19T13:49:35Z
 
Type News Item
 
Identifier CTA. 1989. UNE APPROCHE PEDAGOGIQUE ORIGINALE: LE DIAPOSON UNE ENCYCLOPEDIE ILLUSTREE . Spore 20. CTA, Wageningen, The Netherlands.
1011-0046
https://hdl.handle.net/10568/59061
 
Language fr
 
Relation Spore
 
Rights Limited Access
 
Publisher Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation
 
Source Spore